Чрез изследвания в областта на детското развитие невролозите са установили, че свиренето на който и да е музикален инструмент допринася за развитието на мозъка на детето.

Според получените данни децата, които учат в музикални училища, могат по-лесно да попълнят домашните си, получени в средното образование, а също така са по- способни да усвояват и запомнят информация. Изследователите са установили, че тези деца имат повишено активиране на мозъчните области, които контролират вниманието, слуха и запаметяването. Изследователските материали са публикувани от Frontiers in Neuroscience.

Учени от Папския католически университет и университета в Десароло (Чили) проведоха експеримент, за да определят ефекта от уменията на музикалните инструменти върху вниманието и работната памет. В проучването участват деца, които се учат да свирят на музикални инструменти от поне две години, както и деца, които нямат отношение към музикалното образование. Поканени са общо 40 деца на възраст 10-13 години.

По време на проучването децата от две групи бяха помолени да изпълняват задачи, изискващи повишена реакция и запаметяване. Всички промени във функционирането на мозъка се наблюдават с помощта на функционално ядрено-магнитен резонанс.

В резултат на проучването се оказа, че въпреки факта, че децата от двете групи показват едно и също време за реакция при изпълнение на задачи, обаче, задачите по запаметяване са по-лесни за изпълнение от деца, които едновременно получават музикално образование.

Източник: med-heal.ru