След представяне на отборите, започна символичното пътешествие от епохата на Българското възраждане към съвремието. В центъра на урока стоеше герой, който „пътува“ назад във времето, за да се запознае с бита, културата и духовните ценности на българите през XIX век. Неговата мисия бе да открие и „върне“ в днешното общество поне една ценност, която да обогати училищната общност. Темите в урока обхванаха ключови аспекти от Българското възраждане – обществените промени през периода, развитието на българската култура и духовността на възрожденския човек.



Под ръководството на преподавателя по История и цивилизации – г-жа Димитринка Пинкова, учениците представиха исторически факти чрез мултимедийна презентация. Своите компетентности по БЕЛ седмокласниците демонстрираха чрез създаване на аргументативен текст по нравствен въпрос, в който анализираха, тълкуваха и защитаваха собствена позиция. В заключителния етап на урока учениците от отбора по Изобразително изкуство създадоха творчески проект – комикс, под ръководството на г-жа Златина Георгиева, преподавател по Изобразително изкуство и Природни науки.

На финала героят сподели, че е впечатлен от ценностите на възрожденското общество – вяра, труд, взаимопомощ и стремеж към просвета. Той направи извода, че днес най-необходимата ценност е взаимопомощта, която решава да „върне“ в училищната общност. Обобщението бе осъществено чрез дигитална рефлексия с приложението „Научи, играй и познай!“, разработено от преподаватели в ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Равда, г-жа Елица Якимова и г-жа Весела Великова.

Гости на седмокласниците бяха директорът на училището – г-жа Таня Петкова, преподаватели и ученици от 6 „а“ и 7 „б“ клас.