В рамките на година ще предложим промяна в модела на финансиране в образованието, каза министър проф. Георги Вълчев по Нова тв.

„В момента системата на финансиране е фокусирана върху броя ученици. Това прави несигурни учителите в по-малките училища и заплатите, които получават, са различни”, коментира той.

По думите му това изкривява системата и дори поведението на учителите. „За да могат да получават финансирането, се получават такива неща като деца, които очевидно не владеят български, получават оценка по български език и преминават в горен клас. Имаме случаи на неотбелязване на отсъствия”, каза още проф. Вълчев.

Проф. Вълчев каза, че ще се предложи промяна в модела на финансирането, така че учителите да са спокойни за своя статут.

„И да започнем да получаваме адекватна информация. Защото изкривявайки я, ние не можем да очертаем какъв е проблемът и да търсим неговите решения”, каза проф. Вълчев.

„Трябва да продължим политиката на увеличаване на заплащането на българския учител”, смята проф. Вълчев. В момента около 18% от общия брой на ангажираните в образователната ни система са под 35 години.

Също за догодина се отлага евентуалното увеличение на помощите за учениците от 1. до 4. клас и от 8. клас, които сега получават еднократно по 153 евро.

Министърът призова ръководствата на училищата и родителските настоятелства да се ориентират към много по-евтини униформи. Униформите са нещо хубаво, създават идентичност, общност но много често се злоупотребява с цените, на които се предлагат.

По думите му една от проблемните зони на днешното ни училище е точно това – че „нормалните семейства, които подкрепят децата си, започнаха да се усещат като касичка, а това не е нормално“.

Не е нормално, действително, да има униформи за по-350-400 евро.